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第15章 结缘数学（第1页）

9月3号正式上课，杨启和吴建国开启了他们大二的学习生活。

虽然杨启和吴建国刚上大二，他们已经快将大二的专业课学完啦，不过要想深入理解还是很有难度的，尤其是计算机与数学之间的联系，需要他们要深入学习数学学科。

每当杨启和吴建国在学习计算机专业知识遇到困难时，两人的心情都略显沉重。

尽管他们对计算机专业的热情不减，但面对那些深奥的数学理论，他们不禁感到一种无力。

尤其以前看过数学学科相关科目后，他们更深刻地感受到了数学在计算机科学中的重要性，同时也认识到了自己在这方面的不足。

于是杨启和吴建国决定没课时就回去数学科学院听数学讲座。

他们心中明白，要想在计算机领域有所建树，没有坚实的数学基础是行不通的。

而杨启则显得更为冷静，他深知这是一个长期的过程，需要耐心和毅力。

这天正好上午上完两节课后才9:40，他们决定去大一（2）班李正利那班听听数学讲座。

当他们走进数学科学院的大一（2）班教室时，发现教室里已经坐满了人。

他们在教室后面找了两个空位坐下，开始聆听数学教授的讲座。

教室里浓厚的学术气息和专注的学习氛围让他们很震撼。

教室里，学生们或低头沉思，或奋笔疾书，每个人都在自己的数学世界里探索着。

他们坐好好，拿出笔记本做笔记，教授的话语深邃而富有启发性，杨启和吴建国听得如痴如醉，仿佛打开了新的世界大门。

他们在脑海中构建着复杂的数学模型，试图将这些抽象的概念与计算机编程相结合。

不久，一个熟悉的身影进入了吴建国的视线——那位他曾经帮助过的女生。

那个他前不久帮助过的女生，如今就坐在教室的左前方，神情专注地听着课。

她坐在教室的左前方，她的眼神专注而明亮，仿佛对每一个数学公式都充满了敬畏和好奇。

吴建国看着她，心中涌起一股莫名的情愫。

他想起了那次帮助她的情景，那种帮助他人的快乐和满足感至今仍历历在目。

他意识到，自己对时雨的感情不仅仅是感激，还有一种淡淡的：（）核谐地球

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