堂来,反去说谁谁是你的老师,岂不等于说是老师教导的结果,辱侮了老师嘛——名师出高徒,自己没成为高徒,就不该把老师扯上——这样想过之后仍向外人说谁是老师,实在是出自感念之心:若不是老师的指引,连现在这个没名堂的样也混不出来呢!那么就说说与自己现在仍当回事的文学有关的人吧。 一 先说这个老师,不仅没教过我,而且没和我说过话。他本人的理想可能是当教师的,但确实一天也没当过。现在他是否还在人世,已说不好了,因我曾几次听老家传来关于他自杀的说法。其实我只在上中学时从侧面见过他一回,而他并没见过我,那时他也不会知道世界上还有我这么个人。他是哈尔滨师范学院中文系的高才生,但未及毕业参加工作就成了右派分子,蹲几年监狱后当了农民。他其实是个诗人,干着农活,业余写诗,常常用笔名或别人...
霁摘星在无数次转生中,按部就班地做气运之子的工具人。突然有一天,他想活得久一点。被爱人抛弃?努力进学,以首席身份和优异成绩毕业,效忠帝国,受众人倾慕景仰。被师尊取灵根?放弃天生灵体,转修苍生道,...
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当墓地里流浪的大傻再次睁开眸子的时候,一切的一切终将从此改变。...
在一次梦境游戏中,苏笑意外的穿越到了落后地球科技100年的新世界。那里已经灵气复苏三十年了,逐步过渡到了末法时代。苏笑在宿主死亡的间隙代替了他,并且继承了宿主的永生之力。但他却对这个能力一无所知。每次死亡才会触发这项能力,但每次重生之后都会失去与死亡相关的记忆。潜藏在他体内的灵气黑洞阻碍着他的修行的同时又保护着他,看似平和的圣都实则暗潮涌动杀机四伏。在迷茫与记忆的不断缺失之中,苏笑想要慢慢的揭开这个世界的真相。殊不知,这一切都在神的计划之中。以天下为之笼,则雀无所逃。...